| Найдено документов - 1 | Выборка документов | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Машевская, Ю. А.
Теория и практика проектирования индивидуальных образовательных траекторий освоения информатических дисциплин будущими учителями : учебно-методическое пособие / Ю. А. Машевская, Т.К. Смыковская, А.М. Коротков. - Электрон. дан. (1 файл). - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 2016. - 76 c. - URL: http://www.iprbookshop.ru/57787.html.
Теория и практика проектирования индивидуальных образовательных траекторий освоения информатических дисциплин будущими учителями : учебно-методическое пособие / Ю. А. Машевская, Т.К. Смыковская, А.М. Коротков. - Электрон. дан. (1 файл). - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, 2016. - 76 c. - URL: http://www.iprbookshop.ru/57787.html.
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретические основы и дана характеристика практической реализации проектирования индивидуальных образовательных траекторий освоения информатических дисциплин будущими учителями. Представлены задания для проведения лабораторных работ. Является частью учебно-методических комплексов дисциплин «Информационные технологии в образовании», «Основы математической обработки информации», «Информационные предметно-ориентированные образовательные среды», «Основы социальной информатики», «Интернет и мультимедиа технологии в культурно-просветительской деятельности» для направления 44.03.05 «Педагогическое образование». Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов, а также преподавателей информатических дисциплин средних учебных заведений.
ББК: 74.58
Рубрики: Педагогика, Высшее образование, Высшая школа-педагогика
Ключевые слова: информатическая дисциплина, индивидуальные образовательные траектории (маршруты), будущий учитель, информационная технология, образование
Ссылка на ресурс: http://www.iprbookshop.ru/57787.html